Una tarda qualsevol al centre obert: el quotidià

És interessant descriure en aquest apartat com es viu el quotidià en el centre obert. Els menors assisteixen de dilluns a divendres una vegada han sortit de l’escola o institut. L’atenció directa es fa en la franja de la tarda que va de les 17 h fins les 19,45 h. Durant aquest període, es porten a terme diferents activitats educatives prèviament programades. Una dinàmica de la tarda s’estructura de la següent manera:

     

•      Acollida: moment en el que s’acull als menors que arriben al centre, és un temps lliure però regulat i controlat on poden fer ús d’alguns jocs que l’educador/a cregui convenients. Es tracta d’oferir un temps de distensió per trencar la dinàmica escolar i no entrar directament en la del centre obert. Els nens arriben escalonadament segons vagin sortint de l’escola.
•          Berenar: des del Centre Obert Joan Salvador Gavina s’ofereix berenar, que el realitza tot el grup amb l’educador, i que varia segons el dia de la setmana. Es treballen hàbits de salut i higiene.
•      Reforç: es dona suport a les tasques i deures escolars i s’ofereixen els mitjans i els espais que siguin més adients segons el cas.
•    Activitat de tarda: segons el dia de la setmana, es realitza una activitat diferent amb els seus corresponents objectius, com ara futbol, piscina, tallers, informàtica...

Cal dir que en aquesta dinàmica, a part d’estar conduïda per l’educador/a, hi participen molts voluntaris, persones en pràctiques i suports específics , amb el fi d’oferir una atenció de la màxima qualitat possible. Un d'aquests serveis o suports és el de psicopedagogia. Els horaris s'estructuren de manera que es puguin atendre tots aquells infants i/o adolescents que tinguin necessitats educatives especial. Tot això es dona  al llarg de tota la tarda, en la que s'arriben a atendre 3 nois o noies durant una hora,  de manera individualitzada.